NePLAc – Núcleo de Estudos de Português como Língua de Acolhimento

O Rodamundo – curso de português para migrantes e refugiados, oferecido pelo Núcleo de Estudos de Português como Língua de Acolhimento (NEPLAc/UFSC), concluiu as atividades do primeiro semestre de 2026. Nesta edição, foram ofertadas 160 vagas, com alunos distribuídos em quatro turmas: duas de nível básico e duas de nível intermediário.

Ao todo, o curso recebeu 208 inscrições. As turmas reuniram estudantes de 18 nacionalidades, provenientes de diferentes países, entre eles Venezuela, Haiti, Cuba, Colômbia, Rússia e Irã. A diversidade linguística e cultural dos participantes reafirma o caráter plurilíngue das turmas e evidencia a relevância de iniciativas voltadas ao ensino de português em contextos de mobilidade humana.

No Rodamundo, o ensino é desenvolvido a partir da abordagem em Português como Língua de Acolhimento (PLAc), que compreende a língua como prática social e orienta a construção de um ensino situado e contextualizado. As aulas acontecem em salas plurilíngues e multinível, com docência compartilhada, valorizando os repertórios linguísticos, as experiências e as trajetórias de vida dos estudantes como parte constitutiva do processo de aprendizagem.

As atividades do semestre foram conduzidas por uma equipe de professores e professoras voluntários(as): Milena, Maria Clara, Rafael, MariaEduarda, Rebeca, Valquíria, Maria Luand, Maria Vitória, Primavera, Thiago, Luah, Gustavo, Daniela e Lucas. Ao longo do semestre, os docentes planejaram coletivamente as aulas e desenvolveram práticas pedagógicas alinhadas aos princípios do PLAc.

O NEPLAc agradece o comprometimento da equipe docente, cuja atuação foi fundamental para a realização desta edição do curso, bem como aos estudantes que participaram das turmas e contribuíram para a construção de um ambiente de aprendizagem marcado pelo diálogo intercultural, pela troca de experiências e pelo reconhecimento da diversidade linguística e cultural.

As aulas do Rodamundo – Curso de Português para Migrantes e Refugiados, ação integrante do NEPLAc – Núcleo de Estudos de Português como Língua de Acolhimento, começaram na semana passada (7 e 9 de abril), na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Nesta edição, o curso conta com quatro turmas, duas de nível básico e duas de intermediário. As aulas acontecem às terças e quintas-feiras, das 19h às 21h.

Os primeiros encontros foram organizados como um tempo de aproximação entre participantes e equipe docente. As atividades priorizaram o reconhecimento mútuo, a escuta e o compartilhamento das diferentes trajetórias que compõem as turmas do Rodamundo.

Desenvolvido como ação de extensão do NEPLAc,o curso se orienta pela abordagem de Português como Língua de Acolhimento (PLAc), com foco na interculturalidade. As turmas se constituem como espaços multilíngues e multiníveis, com docência compartilhada, nos quais o ensino da língua portuguesa se dá em diálogo com diferentes experiências linguísticas e culturais.

Demanda crescente e diversidade de perfis

Dados de maio de 2025 do Sistema de Registro Nacional Migratório (Sismigra) indicam que Santa Catarina possui 179.257 migrantes registrados. Nesse contexto, os números do Rodamundo ajudam a dimensionar a procura pelo curso neste semestre.

Foram abertas 160 vagas, distribuídas em quatro turmas, e o curso recebeu 208 inscrições. A maior parte das pessoas interessadas buscava o nível básico, com 132 inscrições, enquanto o nível intermediário registrou 76. Até o momento, 108 matrículas foram efetivadas.

As inscrições contemplaram participantes de 18 nacionalidades, com maior presença de pessoas vindas da Venezuela, do Haiti e de Cuba. Esse conjunto de dados evidencia a diversidade linguística e cultural presente nas turmas e reforça a relevância de iniciativas voltadas ao ensino de português em contextos de mobilidade.

Continuidade e organização das turmas

A equipe do Rodamundo segue acompanhando a organização das turmas ao longo das primeiras semanas, com possibilidade de ajustes e novas chamadas. Pessoas inscritas que não foram convocadas devem acompanhar os e-mails informados até o dia 17 de abril, prazo em que pode ocorrer segunda chamada.