Formação docente em PLAc marca início do semestre 2026.2 do Rodamundo
Nos dias 25 e 27 de agosto, o NEPLAc realizou a Formação de Professores para o Ensino de Português como Língua de Acolhimento (PLAc), atividade que inaugura as ações do projeto Rodamundo – Curso de Português para Migrantes e Refugiados no segundo semestre de 2026.
A atividade foi conduzida pelos professores voluntários, Lucas Peixoto e Fábio Soares, além dos/as novos/as professores/as que atuarão, a formação reuniu também docentes que já integram o Rodamundo.
Durante a formação, foram propostas reflexões sobre a relação entre língua e cultura, os sentidos do Português como Língua de Acolhimento (PLAc) e as práticas de ensino voltadas a migrantes e refugiados. A discussão se organizou a partir de uma perspectiva crítica de acolhimento, entendida como prática que atravessa o ensino e orienta as decisões pedagógicas no contexto do projeto.
Também foram trabalhadas questões relativas aos materiais didáticos, às estratégias de ensino e à avaliação, sempre considerando as especificidades da abordagem em PLAc. Nesse sentido, a formação destacou o caráter multilíngue, multinível e intercultural das turmas do Rodamundo, não como um desafio a ser contornado, mas como condição constitutiva das práticas de ensino.
O objetivo das aulas no Rodamundo é desenvolver e expandir o conhecimento de português dos estudantes por meio do uso da língua em práticas significativas, em diálogo com suas experiências, repertórios e contextos de vida.
No semestre 2026.2, o projeto contará com quatro turmas, com aulas às terças e quintas-feiras, das 19h às 21h, na Universidade Federal de Santa Catarina. Serão ofertadas turmas de nível básico e intermediário, organizadas em formato multinível, reunindo estudantes com diferentes níveis de proficiência, provenientes de distintas nacionalidades e contextos linguístico-culturais.
A docência será compartilhada entre equipes de três a quatro professores por turma, fortalecendo o trabalho coletivo e a construção conjunta das práticas pedagógicas. As aulas terão início nos dias 8 e 10 de setembro e seguem até dezembro.
O NEPLAc agradece a presença dos(as) professores(as) voluntários(as) que ingressaram no projeto neste semestre, bem como daqueles(as) que permanecem no Rodamundo, contribuindo para a continuidade e o fortalecimento das ações do núcleo.